Que doivent apprendre les « digital natives » en matière de compétences numériques ? La génération d’enfants scolarisés aujourd’hui a grandi dans un monde connecté. Les smartphones, les réseaux sociaux et la culture de l’internet font partie de la vie de beaucoup d’entre eux depuis aussi longtemps qu’ils s’en souviennent. Ces jeunes natifs du numérique se définissent par leur aisance avec la technologie et utilisent les outils numériques de manière intuitive. Contrairement à leurs aînés « immigrés numériques », les élèves d’aujourd’hui n’ont pas besoin qu’on leur apprenne à se connecter en ligne.
Compte tenu de cette intuition numérique, il est logique que la technologie ait trouvé une place centrale dans les salles de classe. Les enseignants utilisent de plus en plus d’ordinateurs connectés, de tablettes et même de smartphones dans leurs cours, partout dans le monde. Les élèves peuvent être amenés à faire des recherches, à collaborer avec des camarades de classe sur un projet de groupe ou à rendre leurs devoirs en ligne.
L’édition numérique offre aux élèves des outils pratiques pour partager leur travail tout en acquérant des compétences numériques précieuses. Ces compétences vont au-delà de la simple utilisation de la technologie et contribuent à sensibiliser les élèves à certaines des questions les plus importantes de notre société de l’information : l’accessibilité, l’éducation aux médias, la communauté numérique et la compréhension du code. Découvrez comment l’édition numérique permet d’affiner ces compétences clés dans une salle de classe moderne.
Des pros de la dématérialisation
Même si l’avenir n’est probablement pas totalement dépourvu de papier, une grande partie de la vie quotidienne s’est déplacée vers l’écran. Les natifs du numérique s’attendent de plus en plus à ce que des expériences telles que les achats, les opérations bancaires et les divertissements soient accessibles en ligne, et la lecture ne fait pas exception à la règle. C’est pourquoi de nombreux éditeurs mettent à la disposition des parents et des enfants, sur Calaméo, un large éventail de titres destinés aux jeunes lecteurs.
À l’heure où les « digital natives » prennent le chemin de l’école, les manuels publiés sous forme numérique peuvent représenter une source d’information importante. Les supports de cours en ligne répondent aux besoins des élèves là où ils se trouvent : sur leur téléphone, en utilisant Google pour faire des recherches sur leurs devoirs. En publiant les manuels scolaires sous forme numérique, les éditeurs scolaires peuvent s’assurer que les « digital natives » trouvent des faits fiables par le biais de la recherche et peut-être même leur rappeler l’exemplaire papier qui se trouve dans leur sac à dos.
Les éditeurs peuvent également faciliter la vie des étudiants grâce aux livres numériques, qui sont consultables, téléchargeables et impossibles à oublier dans leur chambre. Le prix des manuels universitaires étant particulièrement élevé, les éditions en ligne peuvent être une option particulièrement intéressante pour les étudiants d’aujourd’hui. Comme ces publications sont hébergées dans le cloud, les informations relatives aux cours sont accessibles à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe. Au lieu de rester enfoui dans les plates-formes encombrantes des entreprises d’applications éducatives, le matériel d’apprentissage peut être consulté n’importe où et n’importe quand.
Un esprit critique
L’énorme quantité d’informations disponibles sur le web peut sembler particulièrement étonnante à ceux qui sont assez âgés pour se souvenir qu’ils commençaient leurs devoirs par une pile de livres de bibliothèque. Toutes ces informations présentent de nouveaux risques pour les natifs du numérique. À l’ère des « fake news », 91 % des enseignants pensent que l’évaluation de la qualité de l’information en ligne est une compétence « essentielle » que les élèves doivent acquérir.
Les plateformes de publication numérique peuvent être un outil formidable pour enseigner l’éducation aux médias, c’est-à-dire la capacité à comprendre comment l’information est communiquée. Lorsqu’ils effectuent des recherches en ligne, les élèves doivent savoir prendre en compte plus que les seuls résultats de la recherche. Des facteurs tels que le format, l’éditeur et la source de l’information sont essentiels pour juger de sa qualité : article de journal ou wiki ? Amateur ou expert ? Faits ou opinions ? Les publications numériques sont un support riche que les élèves peuvent explorer et analyser, car elles fournissent des documents diversifiés publiés sur un large éventail de sujets.
Apprendre à faire preuve d’esprit critique à l’égard des sources n’est pas seulement important pour la lecture, mais aussi pour l’écriture. Une étude a révélé qu’un tiers des élèves du secondaire admettaient avoir copié des informations provenant d’Internet dans leurs devoirs. Des outils tels que l’EDITOR Calaméo permettent aux élèves d’ajouter des liens externes à leurs présentations, rapports et projets publiés numériquement afin de citer leurs sources.
Communautés éducatives
L’édition numérique est également l’occasion pour les étudiants d’aujourd’hui de faire partie d’un type de communauté en ligne différent de celui auquel ils appartiennent peut-être déjà. Les internautes de moins de 25 ans sont plus préoccupés que leurs aînés par le respect de la vie privée sur le web. Mais contrairement aux autres réseaux sociaux, les plates-formes de publication numérique ne limitent pas l’interaction aux seuls amis. Cette ouverture peut permettre aux élèves d’apprendre à faire partie d’une communauté mondiale.
Une fois qu’un « digital native » devient un éditeur numérique, il ajoute sa propre voix aux vastes ressources disponibles en ligne. Les élèves qui publient sur Calaméo ont également la possibilité de créer des publications privées, qui ne sont pas indexées pour la recherche. Étant donné que la question de la protection de la vie privée en ligne est au cœur de l’actualité et des préoccupations des jeunes, les élèves doivent décider avec soin quand ils souhaitent publier en privé et quand ils veulent participer à une conversation mondiale.
Qu’elles soient publiques ou privées, les publications numériques sont le lieu de l’innovation en matière d’enseignement et d’apprentissage. Qu’il s’agisse d’éducateurs publiant des plans de cours ou de journaux d’étudiants distribuant des éditions en ligne, l’édition numérique rassemble les communautés locales et mondiales. Certains enseignants inspirés utilisent même la publication numérique pour corriger les devoirs, en examinant les devoirs publiés par les élèves et en laissant des commentaires.
Futurs développeurs
Bien que l’édition numérique soit un outil formidable pour l’enseignement de presque toutes les matières, elle est particulièrement utile pour les étudiants qui commencent à acquérir des compétences en matière de codage. Les « digital natives » peuvent se sentir immédiatement à l’aise avec la technologie, mais cette aisance ne signifie pas une capacité à coder ou même à comprendre ce qui se passe derrière l’interface utilisateur. En 2020, on estime que 1,4 million d’emplois dans le domaine du développement de logiciels ne seront pas pourvus, rien qu’aux États-Unis, en raison du manque de candidats qualifiés.
Les étudiants du monde entier peuvent bénéficier de la révision des bases techniques de l’édition numérique. Télécharger différents types de fichiers sur Calaméo est simple, mais les étudiants d’aujourd’hui doivent savoir ce que signifie publier en HTML5 et ce que cela permet de faire. Commencer par étudier les différences entre un PDF, l’édition numérique et les services de partage de fichiers est un bon point de départ.
Pour acquérir des compétences pratiques, les étudiants débutants peuvent s’essayer à des activités de développement utilisant l’édition numérique. L’intégration d’une publication dans une page web créée par l’étudiant est un projet parfait pour apprendre les Iframes, un élément clé de la construction de nombreux sites web, tandis que la création d’un affichage de widget de bibliothèque entièrement réactif peut convenir aux étudiants plus avancés. Les étudiants intéressés par le design peuvent tirer parti de l’adaptabilité unique de la liseuse de Calaméo en codant leurs propres thèmes.
En conclusion
L’édition numérique facilite l’accès des étudiants aux supports de cours et offre aux enseignants de nombreuses possibilités pour les encourager à développer leur maîtrise des médias, à participer à une communauté d’information en ligne et à améliorer leur savoir-faire technologique. Lorsqu’il s’agit d’aider les « digital natives » à renforcer des compétences numériques importantes, Calaméo est le premier de la classe.
